Les grandes étapes du cursus | Gestion de projet Maroc

Les trois premiers semestres (S5, S6 et S7) constituent le tronc commun et se font obligatoirement à l’École Centrale Casablanca. Il doit permettre aux élèves de construire leur identité d’ingénieur centralien.

Les semestres suivants (S7 et S8) marquent le début d’un parcours à la carte, avec des enseignements et parcours aux choix. Cette période est celle des mobilités à l’internationale, des doubles diplômes, des césures, ou encore tout autre dispositif qui participe de l’ouverture et de la diversité de l’ingénieur centralien.

Enfin les derniers semestres (S9 et suivants) permettent à l’élève de choisir un secteur économique et un métier transversal à ce secteur, en se plaçant dans des situations proches du monde de l’entreprise.

Cinq blocs d’enseignements propres à l’ingénieur centralien

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Les sciences fondamentales (mathématiques, physique, etc.) permettent de développer les talents de conception, les sciences appliquées (mécanique, informatique, électronique, etc.) et celles du développement.

Les sciences humaines et les sciences de l’entreprise permettent de savoir produire et vendre, alors que des ateliers de développement personnels et de leadership, pilotés par des coachs professionnels, permettent de mieux se connaître.

Enfin, la réalisation d’un projet professionnel consacré à un enjeu de société permet d’apprendre à travailler en équipe et développer son leadership au sein d’un groupe.

Peu à peu, chaque élève se dessine un parcours sur mesure, notamment en choisissant à partir de la deuxième année des électifs en phase avec son projet de formation et sa future entrée dans le monde du travail.

Programme 2015/2016 du tronc commun de Centrale Casablanca

1er semestre : S5

Code du module	Intitulé du module	Eléments du module	Volume horaire
TC-CO-S5-1	Concevoir par les mathématiques	– Analyse – Systèmes dynamiques – Probabilites	58h
TC-CO-S5-2	Concevoir par la physique et ses outils	– Physique quantique – Statistique – Physique théorique	58h
TC-DE-S5-1	Développer via les sciences du matériel et l’entreprise	– Physique des milieux continus – Développement d’entreprise	49h
TC-DE-S5-2	Développer via les sciences de l’immatériel	– Algorithmique et programmation – Traitement du signal et de l’information	48h
TC-PV-S5-1	Sciences, culture et entreprise	– Philosophie des sciences – Ouverture culturelle1 – Langues	84h
TC-SC-S5-1	Se connaître 1	– Sport – ADPL 1	60h
TC-SP-S5-1	Se projeter 1	– Introduction aux grands enjeux sociétaux	48h
TOTAL			405h

2ème semestre : S6

Code du module	Intitulé du module	Eléments du module	Volume horaire
TC-CO-S6-1	Concevoir du micro au macro	– Equations aux dérivées partielles – Préparation formation expérimentale et interprétations – Physique statistique	64h
TC-DE-S6-2	Développement en science de l’ingénieur	– Physique milieux continus, applications – Formation expérimentale – TP	64h
TC-D/PV-S6-1	Sciences de l’entreprise 1	– Finance d’entreprise – Génie industriel	50h
TC-D/PV-S6-2	Sciences humaines et sociales	– Economie – Sociologie – Droit	48h
TC-PV-S6-1	Langues et culture	– Ouverture culturelle 2 – LV1 : Anglais – LV2	64h
TC-SC-S6-1	Se connaître 2	– Sport – ADPL 2 – Projet professionnel (tutorat et agence)	72h
TC-CP-S6-1	Se projeter 2	– Projet grands enjeux sociétaux	48h
TOTAL			410h

3ème Semestre : S7

Code du module	Intitulé du module	Eléments du module	Volume horaire
TC-CO-S7-1	Concevoir et optimiser	– Simulation et optimisation – Choix d’un électif CO-S7-(conception) : Physique de la matière condensée Physique mathématique	60h
TC-DE-S7-1	Développer	– Biologie – Choix d’un électif DE-S7- (développement) Génie des procédés et développement durable Dynamique des structures et EF	48h
TC-PV-S7-1	Sciences de l’entreprise 2	Jeu d’entreprise Management de projet	48h
TC-PV-S7-2	Langues	LV1 : Anglais LV2 : Espagnol	60h
TC-PV/SP-S7-1	Produire et se projeter en entreprise	Choix d’un électif PR-S7-(Produire) Finance d’entreprise finance de marché Série de Séminaires entreprises Choix d’un électif SP-S7-(se projeter) Introduction à la création d’entreprise Modélisation macroéconomique moderne1	60h
TC-SP-S7-1	Se projeter 3	Projet d’innovation Projet grands enjeux scientifiques	80h
TC-SC-S7-1	Se connaître 3	Sport ADPL	60h
TOTAL			416h

Programme 2016/2017 des semestres professionnalisant de Centrale Casablanca

4ème semestre : S8

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Partir étudier à l’international

Les élèves sont également encouragés à partir à l’international durant au moins un semestre au sein d’une École du réseau, dans une Université partenaire ou dans une entreprise. Pour ceux qui souhaitent approfondir la dimension internationale ou bénéficier d’une expérience professionnelle de longue durée, l’École offre en fin de seconde année l’opportunité d’une année de « césure ».

5ème semestre et suivants : S9

La 3ème année est celle de la spécialisation sectorielle et de la découverte des métiers. Chaque élève-ingénieur choisit d’approfondir un secteur d’activité (appelé « option ») et un métier (présenté dans une «filière »).
Les spécialisations (ou « options ») sont proposées à des petits groupes intéressés par un secteur précis.
Deux « options » sont proposées à Centrale Casablanca :
• Génie industriel
• Énergie

De nombreuses autres options sont offertes par le groupe des Écoles Centrales et CentraleSupelec, dans le cadre des mobilités internationales.En parallèle, les étudiants suivent une filière dite « métier », qui favorise la découverte des grands métiers (Production, Recherche & Développement, Innovation, Entrepreneuriat, etc.).
Au sein de ces options, le parcours de 3ème année est très tournée vers l’entreprise :
Une large place est donnée à des intervenants en activité, afin de renforcer la proximité avec les problématiques des professionnels d’aujourd’hui. Cette période fait également une large place aux visites et découvertes d’entreprises, ainsi qu’aux développements de projets.
Le cursus se termine par un stage long (8 mois) et un « Projet de fin d’études » qui doit accompagner le passage vers l’emploi.

Cursus de l’ingénieur Centralien