Grands Partenaires

Lydec

L’Ecole Centrale Casablanca et Lydec ont signé le 25 septembre 2017 une convention de partenariat autour de 8 axes majeurs :

  • Développer et asseoir l’image de la Lydec auprès des élèves-ingénieurs
  • Les cours de la formation initiale sont ouverts aux cadres de la Lydec pour un enrichissement intergénérationnel
  • Les élèves de l’Ecole Centrale Casablanca sont à disposition de Lydec pour Projets – Missions – Stages – Alternance – Césure – PFE
  • Recherche – Expertise : Les professeurs et le réseau d’experts de CentraleSupélec au service de l’innovation et de la transformation de Lydec
  • Formation continue : Accompagner les cadres de Lydec à monter en compétences grâce aux différents programmes de CentraleSupélec EXED
  • Echange d’expériences : l’Ecole Centrale Casablanca est prête à recevoir les cadres de Lydec pour transmettre leurs connaissances et expériences aux jeunes
  • Un campus flambant neuf : Des installations modernes à disposition de la Lydec pour donner vie au campus (conférences en Amphithéâtre, workshop, salles de réunion et de formation…)

RSE : Investir dans l’éducation des élites marocaines et africaines pour le développement de leur continent

Maghreb Steel

Maghreb Steel et l’Ecole Centrale Casablanca ont signé une convention de partenariat d’une durée de trois ans. Ce partenariat appelé Chaire Intergénération est axé autour de 5 objectifs majeurs :

  • Développement de l’image employeur
  • Formation des cadres de Maghreb Steel
  • Recrutement des élèves (stage/mission)
  • Développer les compétences des collaborateurs de Maghreb Steel en initiant ces managers aux domaines d’excellence de l’Ecole
  • Chaire de recherche : transformer Maghreb Steel et innover grâce à la recherche. Ce partenariat permet à l’Entreprise de développer des compétences innovantes dans son secteur, et à l’Ecole de renforcer son expertise


Casanearshore

L’ECC et Casanearshore ont signé une convention permettra aux élèves-ingénieurs de l’ECC de bénéficier de l’expertise de professionnels des entreprises en 3ème année de cycle d’ingénieur, et d’encadrements pour les activités, projets et missions qui leur sont assignés dans le cadre de leur formation. La convention prévoit également :

  • Une contribution à l’innovation des programmes académiques selon les besoins des entreprises du parc
  • La consultation de la ECC pour des missions d’études et de recherche appliquée
  • Un accompagnement pour répondre aux besoins de formation continue des collaborateurs des entreprises installées dans les parcs


PSA

Chaire signée en février 2016, associant PSA Peugeot Citröen et plusieurs académiques marocains. Centrale Casablanca assure le pilotage de l’axe Supply Chain de l’Open Lab.
Le constructeur automobile français PSA ouvrira une usine au Maroc d’ici à 2019. L’usine que PSA prévoit au Maroc sera construite selon le modèle « usine du futur ». Le groupe a lancé au Maroc un laboratoire d’innovation centré sur les énergies vertes et le véhicule électrique en Afrique : Open-Lab de PSA « Mobilité durable pour l’Afrique ». L’École Centrale Casablanca est partenaire de ce projet qui rassemble cinq Universités marocaines et deux Universités américaines présentes au Maroc. 3 axes sont à l’étude : Mobilité électrique, Energies renouvelables et Supply Chain. Centrale Casablanca anime l’axe Supply Chain, très importante pour le groupe PSA. Ce dernier est conscient qu’il faut une nouvelle forme de l’organisation des flux matière et d’information, en amont, en interne et en aval. Cette organisation devrait servir les nouveaux modes de conception Produit/Process en adéquation avec les exigences du véhicule du futur (mobilité électrique, connectivité, impact technologue et sociétal). Elle devrait par ailleurs être construite avec une intégration maximale du local (développement des partenaires et fournisseurs locaux) et dans une perspective de Supply Chain résiliente (avoir des scénarios qui concilient entre optimisation des coûts et réactivité).

 

SAFRAN

L’Ecole Centrale Casablanca et Safran Aircraft Engines Services Morocco ont signé un large partenariat dédié à l’enrichissement des relations entre les deux institutions.

Ce partenariat s’articule autour de 10 axes majeurs :

  1. Asseoir et confirmer l’Image Employeur de Safran au Maroc
  2. Recruter les profils correspondant aux besoins de SAESM
  3. Executive Education : Innover, transformer l’Entreprise, conduire le changement et Leadership
  4. Expertise-conseil : accompagnement personnalisé selon les sujets et les besoins
  5. Naming Salle de formation
  6. Contribuer au développement des élèves ingénieurs de ECC (projets, conférences de dirigeants, partage d’expérience)
  7. Choix de 5 collaborateurs SAESM pour assister aux cours de la formation initiale (Partenariat INTEGENERATION)
  8. Etre force de proposition pour l’Ecole
  9. Des installations modernes à disposition gracieusement de SAESM
  10. Participation de SAESM au forum Entreprises

 

 

 

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M. Otmane Serraj, Directeur Général de Phone Group et M. Serge Delle-Vedove, Directeur Adjoint de l’école Centrale Casablanca, ont signé une convention de partenariat, accompagnée de l’inauguration d’une salle de classe portant le nom de Phone Group. Cette convention a pour principaux objectifs de créer des instances d’échanges entre les collaborateurs de Phone Group et l’école Centrale, ainsi que l’élaboration de programmes de formations et d’accompagnement personnalisé des managers par des intervenants de haut niveau de Centrale.

 

 

SOCIETE GENERALE AFRICA TECHNOLOGIES & SERVICES

L’Ecole Centrale Casablanca et SG ATS ont signé une convention de partenariat autour de 7 axes majeurs :

    1. Des experts de SG ATS pourraient être associés au développement des programmes de Centrale Casablanca et apporteront un partage d’expérience dans certains modules de formation.
    2. SG ATS proposera, chaque année, en concertation avec les enseignants de la FECC, et dans la mesure du possible, des thèmes pour la réalisation de stages et de projets de fin d’études
    3. A la demande de la FECC, chaque année, des visites pourraient être organisées aux différentes unités et établissements de SG ATS à l’intention des étudiants de la FECC.
    4. SG ATS pourrait assurer annuellement pour les étudiants de la FECC l’animation de conférences, par le biais de ses experts, dans les domaines de ses compétences sur des thèmes qui seraient convenus d’un commun accord et en relation avec le programme de formation de la FECC.

De même, ces experts de SG ATS pourraient être conviés aux manifestations scientifiques, politiques ou culturelles qui pourraient être organisées par la FECC.

Par ailleurs, la FECC pourrait informer SG ATS des différents experts internationaux qu’elle invitera et qui seront d’un intérêt pour SG ATS, afin de mutualiser sur la présence de ces experts à Casablanca et les inviter à animer des conférences au sein de SG ATS.

  1. SG ATS et la FECC examineront les possibilités de coopération en matière de formation continue dans leurs domaines de compétences respectifs au profit de leurs cadres. Elles établiront conjointement un programme d’action en fonction des besoins identifiés.       
  2. SG ATS et la FECC s’engagent, dans la mesure du possible, à développer la recherche appliquée par la mobilisation des compétences, l’utilisation des moyens disponibles et la définition d’un programme conjoint de recherche et d’études
  3. SG ATS et la FECC s’engagent à collaborer afin d’organiser des journées portes ouvertes et des manifestations communes sur des thématiques qui seront définies préalablement.

La FECC pourrait mettre à disposition de SG ATS ses infrastructures sous réserve de leur disponibilité, pour l’organisation d’événements, conférences, séminaires, ou autres événements sportifs, ….

Présence de SG ATS dans les moments clés de la FECC : journée de rentrée, remise des diplômes, visites de personnalités, forum Entreprises, etc.